jueves, 31 de octubre de 2013

A QUE TANTO REVUELO

No entiendo cómo se monta este revuelo por el espionaje a los países, aunque sean aliados, que no amigos.

El saber es poder y el PODER pasa y pasará por encima de todo y de TODOS. Nos guste o no, entre unos y otros hemos dejado que este sistema de cosas llegue a donde ha llegado y si no, cómo pueden montarse guerras, destruir estados, matar a dirigentes políticos, avasallar todo lo que se pone por delante ?.

Estamos tontos ¿ o qué ?.

Yo sé, hace mucho tiempo, que TODOS estamos espiados, controlados, dirigidos... y es de recibo que el que más información, poder, conocimientos... tenga, lo será más, porque al fin y al cabo a mi que no tengo nada que ocultar  también me pasa.

¡ Ah ! ¿Que hay personas a las que no les gusta?, pues a mi tampoco, ni eso ni muchas otras cosas más, pero tengo que tragar porque ya lo sabemos por otros muchos casos, hoy vienen a por mi... lo dejas pasar y mañana vienen a por  ti. Hoy me desahucian a mi, lo dejas pasar y mañana te desahucian a ti. Hoy me torturan a mi, lo dejas pasar y mañana te torturaran a ti..., y así en todo, cuando se pierden valores, porque sin ellos los seres humanos valemos muy poco.

El problema no es que se sepa sino lo que se hace con la información, porque si sirviera para mejorar las situaciones de los pueblos, sería bueno, pero si se utiliza para debilitar, robar, perseguir, machacar..., pues que quieres que te diga..., aunque personalmente creo que el respeto a la persona debiera ser absoluto.

miércoles, 23 de octubre de 2013

A LO QUE IMPORTA

Oigo hablar a los dirigentes de los principales partidos y no me extraña que sus correligionarios digan “ qué razón tienen ”, porque en los discursos políticos se dice aquello que los ciudadanos quieren oir para llevarnos por los caminos que quieren, multiplicando los debates sobre lo que importa menos y así, no meterse de verdad en harina que es lo más importante en la realidad de la mayoría. Este  país tiene más de cinco millones… de parados, miles de personas sin prestaciones, sin hogar, sin educación adecuada a sus necesidades, sin libertades, sin acceso a lo básicamente necesario, personas dependientes sin suficientes plazas en residencias…, y un sin fin de etc... Se están vulnerando la mayoría de los derechos...¿ Y... ?.

Lo primero que necesita un ser humano, sólo por ser humano, es alimento, vestido, vivienda, trabajo digno, educación, sanidad, cuidados sociales…, y a eso se tienen que dedicar los políticos que merezcan ese nombre. Después de cubrir todo lo anterior, podemos dedicarnos a elucubrar sobre partidos políticos, sindicatos, idearios, sistemas de gobierno, modelos de gestión, independencia o no… y todo lo que el tiempo dé de sí.

Antes de lograr lo básico para todo ciudadano, viva donde viva, venga de donde venga, tenga las ideas que tenga, sea como sea su religión, su fe, su sexualidad, su capacidad de pensar, su poder…, todos y digo TODOS, tenemos que estar unidos para conseguir lo necesario para que el ser humano viva con dignidad.

Si yo no puedo salir adelante y hacer que mis hijos tengan lo necesario, ¿ qué me puede importar tanta palabrería, desacuerdos, confrontaciones...¡¡¡ UNANSE y SOLUCIONEN mis PROBLEMAS  por FAVOR !!!

Si hay manos negras que impiden a los políticos luchar por lo necesario, denúncienlo públicamente, abran los ojos de sus ciudadanos y niéguense a estar en el poder, busquen otras formas pacíficas de conseguirlo.

Sé que es una utopía, pero sólo tendiendo a ella conseguiremos un mundo más justo, porque lo que es este sistema de cosas aboca a que cada vez haya más pobreza para unos y más riqueza para otros y claro, es mejor arrimarse donde se pueda coger que luchar para que todos tengan lo necesario.

Soñar no es caro y a veces, los sueños se convierten en pequeñas realidades. ¿ Por qué no ? .

miércoles, 16 de octubre de 2013

CUESTIÓN DE EDUCACIÓN

A vueltas con el ranking... y seguimos sin mejorar... y eso que cuando se está el último..., a poco que se haga, soló se es susceptible de mejorar.

Mientras la prioridad de los gobiernos sea tumbar el proyecto educativo del otro, poco o nada se puede mejorar. La mejora educativa sólo puede ser buena si se escucha a profesores, alumnos y padres y se tiene en cuenta la situación social en la que nos desenvolvemos.

Que un profesor, a lo largo de sus cuarenta años de servicio, pase por cuatro o cinco proyectos educativos diferentes, impuestos por los gobiernos de turno, pues que quieres que te diga...; que desde el poder se desprestigie la escuela pública..., que no se atiendan las necesidades del alumno como se merece... ¿ De qué vamos ?

Yo siempre he pensado que si el alumno suspende, algo tiene que preguntarse el profesor y si un pueblo suspende algo tiene que preguntarse el gobierno.

A mi me avergüenza mucho estar entre los últimos en comprensión lectora y matemáticas. También me avergüenza estar entre los más corruptos..., pero... estamos entre los primeros cuando se trata de donaciones de órganos, solidaridad, acogida al diferente, buen carácter... y esto sí que me importa porque eso no nace desde el poder, sino que nace del corazón de las gentes y si algo tenemos los españoles es que somos buena gente.

Que las personas de sesenta para arriba no sepan interpretar los recibos de luz, agua, teléfono, bancos etc., no significa más que nos lo ponen muy difícil para que entendamos poco, que no nos manejemos con las nuevas tecnologías; sólo indica que han llegado a nosotros tarde y que tenemos otros intereses..., pero nosotros los mayores, esos que hemos quedado fuera de esta revolución..., seguimos atendiendo a nuestros mayores y enfermos en nuestro hogar, mantenemos a nuestros hijos que tienen dificultad para encontrar trabajo, seguimos reuniéndonos en familia y ayudando a nuestros vecinos para quienes seguimos teniendo las puertas de nuestras casas abiertas y seguimos sonriendo a la vida, a pesar de que cada vez intentan ponérnoslo más difícil.

Claro que de solidaridad y buen hacer no hay listas, ni rankings, ni interés por mantenerlos, al revés hay interés en que se pierdan los valores, porque cuanto menos solidarios seamos y más individualistas, mejor seremos manejados y para ello no hay mejor arma que la caja boba y los ordenadores, móviles, maquinitas..., donde puedes aislarte y vivir el día a día solo contigo mismo.

Como dice el dicho popular " Virgencita, Virgencita, que me dejen como estoy ", claro que eso no quita de que los recibos estén mejor expresados y me pongan las cosas fáciles para que las pueda comprender, sin engaños y que de una vez por todas se pongan de acuerdo todos los entes que intervienen en la educación, sin tener en cuenta a los dichosos partidos y sus malditos intereses y que el presupuesto para cultura sea más prioritario que el de armamento o el de financiación de todos los que viven de... ti y de mi en ayuntamientos, diputaciones, senado, cortes, reyes y demás familia. Yo sé que dicho así, deprisa, pues a lo mejor no es exacto, pero yo ya me entiendo... y a lo mejor tu también.

domingo, 13 de octubre de 2013

HACIA DÓNDE VAMOS

¿ Qué le está pasando a esta sociedad donde el ser humano vale menos que el ganado ?

Si en algún lugar del planeta se embarca ganado para trasladarlo de un lugar a otro, se cuida de que llegue a su destino en condiciones. ¿ Vale más la vida del ganado que la de tantos seres que salen de su país, después de un gran coste económico, físico, anímico..., para quedar a la deriva y morir en las aguas de cualquier mar océano o sin recursos en cualquier país de los llamados civilizados ?.

¿ Cuántos  seres humanos tienen que ser tratados de este modo para tomar medidas serias que solucionen  las necesidades de las sociedades ?. ¿ Para qué sirven tantas reuniones de estados, gobiernos, organizaciones..., si hay que huir de los países por hambre, miedo, peligro...?.

¿ Los gobiernos son garantes de qué ?.

No me pueden hacer creer que no hay remedio para la pobreza y el abuso de gobiernos sin decencia. ¿ Por qué se interviene en unos gobiernos sí y en otros no ?. ¿ Por qué se permiten dictaduras en unos países y no en otros ?.¿ Cuál es el juego ?. ¿ Se concede nacionalidad a los muertos, pero no a los vivos ?. ¿ Quién entiende esto ?. Yo no.

¿ Cómo se pueden hacer pistas de skí en Arabia, llevar buques plenos de agua para regar los jardines de los jeques y faltarles el agua para beber a otros ?. ¿ Cómo podemos llegar a la luna y no tener para alimentos, educación y sanidad ?. ¿ Cómo se puede mandar buques, armas, soldados, aviones..., a un país  para invadirlo y no para  acabar con el hambre y los malas prácticas de ese país ?.

¿ Por qué no podemos  trabajar para La Paz en vez de para la guerra ?. ¿ Qué nos tiene que pasar para hacer las cosas bien ?. ¿ Cuántos tienen que morir, ser esclavos, sufrir, ser violentados...?.

¿ Hemos perdido la vergüenza y el sentido humano ? ¿ En qué nos hemos convertido ?. ¡ Ah, ya sé, nos estamos convirtiendo en fascistas !. ¿ Dónde hay que borrarse de este sistema  de cosas ?.

jueves, 10 de octubre de 2013

VALORANDO CATOLICOS

Volver a valorar la religión para cómputo de nota es volver al siglo pasado...pasado.

Me imagino que, ahora con la diversidad, se tendrá en cuenta valorar a los cristianos, a los testigos de Gehová, a los musulmanes..., porque ya sería el colmo volver a la Edad Media y obligar o dar más pábulo a la religión católica y más ahora que su jefe, representante de Cristo en la Tierra, va por el camino de la cordura. Hasta él se lamenta de los retrógrados que le rodean.

Ya es desgracia que haya quien añore la inquisición y el absolutismo y resurjan  éstos una y otra vez,  cuando se crea que pasaron a la historia o desaparecieron con los dinosaurios.

Las religiones, lo mismo que las ideas de los partidos, deben relegarse, en todo caso, al seno de las familias o a los organismos particulares que los defienden, no así los valores sociales, morales... que benefician a la convivencia y a todos los sistemas.

Cuando un gobierno beneficia a un solo grupo es que algún favor debe..., lo de siempre " tú me das yo te doy, tú me apoyas yo te apoyo ", porque todos sabemos que much@s  de sus "señorías" que apoyan a la conferencia episcopal, no pisan la iglesia y menos cumplen sus preceptos. Esto es como lo del aborto, yo voto en contra del aborto, porque cuando mi mujer o mi amante tienen que abortar lo tenemos fácil, ya que el dinero todo lo puede y no deja rastro. "Sepulcros blanqueados" les llamó EL MAESTRO. 

La escuela pública tiene que ser aconfesional y los colegios religiosos no subvencionados. Siempre según mi criterio personalísimo.

martes, 8 de octubre de 2013

SIMPLEMENTE SON POBRES

De una sociedad donde salvar a un náufrago (blanco, nacional, rico...) de morir ahogado tiene una repercusión favorable para el héroe, lo cual es lo  normal, a que esa misma sociedad penalice rescatar a emigrantes ( negros, africanos, pobres...) ¿ qué podemos decir ?. VERGÜENZA, como dijo el Papa.

El problema es que la poca sensibilidad que queda, da para poco. Unos días de sentimiento de culpa y que las cosas sigan como están, porque de ninguna manera vamos a consentir que nos invadan, nos quiten  el trabajo y aumente la delincuencia.

Para invadir, machacar, apoderarnos de los bienes ajenos e impartir "justicia ", ya estamos nosotros.

¿Para qué vamos a compartir cultura, sabiduría, trabajo y bienes ? .¡¡ Estamos tontos o qué !!.

Los que rigen este mundo ya sabemos lo que persiguen, también sabemos a quiénes apoyan los políticos de turno... pero...¿ y nosotros ?, los que comemos las migajas a cambio de no dar mucho la lata y que hemos tenido " la suerte"  de estar en la parte de los vencedores, de momento, nosotros  ¿ qué decimos o hacemos ?. Poco o nada y es que esta sociedad ha procurado que nos gusten los ricos, los listos,  los blancos, los guapos, los delgados..., el caso es tener a alguien en frente,  para poder machacar y así resolver nuestras frustraciones.

Hay que tener mucho cuidado y estar atentos para poder ver qué valores se nos marcan a fuego porque, si no, sólo los más sensibles sufrirán de momento con las tragedias, pero luego se unirán al grupo de los que nos damos la vuelta para no ver el fondo de la marea. Claro que luego están los verdaderos VALIENTES, los que en sus valores se asentó la JUSTICIA, esos están siempre donde se les necesita.

viernes, 4 de octubre de 2013

NO ME SALEN LAS CUENTAS

Mariano, a mi no me salen las cuentas como a ti. Creo que soy yo la que se confunde porque no tengo asesores que me ayuden, pero también puede ser que con el apuro que pasaste con la rosa roja se te fuera un poco la pinza, que no creo, pero por si acaso te lo digo.

Que en setiembre haya 25.000 parados y sea un buen dato relacionado con los setiembres de los últimos cinco años, no me salen las cuentas y te voy a decir porqué. En tu mandato se han subido los impuestos, las tasas de los productos básicos, se les han quitado las extras a los funcionarios, se les congela el salario, se bajan los salarios de los trabajadores, se bajan las indemnizaciones por despido, se bajan los presupuestos en salud, educación, se recortan partidas para la dependencia, minusvalías, en fin se nos deja a la intemperie...y dices que es un buen dato.

Lo es para ti, que no te has visto en apuros económicos en tu vida, pero para todas las personas que llevamos apretándonos el cinturón todos estos años, para según tú, salir de esta crisis, no es un buen dato.

Cada vez hay más personas a mi alrededor sin trabajo, sin prestaciones, sin poder llegar a final de mes, siendo ayudadas por sus padres jubilados, más gente en los comedores sociales, en las filas de donación de alimentos, en las colas del INEM, pidiendo en las calles, desahuciados...¿ Pero vosotros de qué váis ?. Debéis de tener tantos asesores para que os mientan y tergiversen los datos, que os los creéis, como que el problema de las jubilaciones es de la falta de personas activas... Yo me lo miraría, miraría quienes me asesoran, tendría en cuenta todos los datos y después me callaría o sólo diría al pueblo: ¡ perdón ! por lo que entre todos los capullos del mundo estamos haciendo con vosotros.

Admito que, si me equivoco, además de pedirte perdón, tendré que buscarme algún asesor financiero, aunque el último que tuve me robo 30.000 euros en BANKIA. Te confieso, que a veces, no sé bien qué hacer, como dicen en mi pueblo " Si coger chica o ponerme a servir ".

jueves, 3 de octubre de 2013

¡¡¡ DICHOSOS DEBERES !!!

Toda una vida luchando por la coherencia en los deberes escolares y me encuentro como al principio los deberes deben ser "la piedra angular del aprendizaje", para much@s, ya que algunos niñ@s trabajan más en casa que en la escuela.

Ya sé que algunos profesores dirán que son los trabajos que no les da tiempo a terminar en clase..., a mi me da igual, si no les ha dado tiempo por algo será y en casa no van a tener mejor ritmo que en clase, ni mejor ayuda..."se supone".

Para muchas familias, los deberes son un trabajo que supone un estrés añadido a los demás problemas, porque hay que tener en cuenta que muchos padres ni pueden ayudar ni pueden pagar una ayuda y los que pueden ayudar hipotecan su tiempo, sus esfuerzos, su energía en "ayudar" y desesperarse todos los días con sus hij@s, porque en muchos casos no se hacen trabajos de afianzamiento de lo que saben, sino de cuestiones que no saben ni ellos ni sus padres, lo que hace que el ambiente se caldee siempre en detrimento de la criatura.

Si,  por un casual, los padres se atreven a quejarse, los argumentos de que otros sí llegan, otros lo hacen en clase, otros sí saben hacerlo...que el tuyo se quedará atrasado..., te convence de que las cosas tienen que ser así.

No soy de esa opinión. Los profesores deben ponerse de acuerdo en cuánto tiempo van a durar esos deberes...no ir por libre...y siempre hay que cuestionar lo que   " cada uno " -seres individuales con ritmo individual- puede hacer, sin que los padres tengan que ejercer de profesores particulares durante 1, 2, ò más horas diarias, sin descansar ni el fin de semana.

Algun@s me diràn que así no conseguiremos los objetivos y yo les digo: así tampoco los conseguimos y aburrimos a los niñ@s, que terminan odiando el estudiar, cuando investigar y aprender debería ser el gusto mayor de los alumn@s. Yo sé que este objetivo es muy difícil de conseguir con nuestros planteamientos, pero ya que es difícil para los adultos, no hagamos recaer todo el peso del trabajo en los niñ@s que son los más inocentes en este..." sistema de cosas ".

La cultura no tiene porqué ser aburrida, ni se adquiere a fuerza de repetir fracasos. Para que un niño se interese ha de ser a base de aciertos y si, por un "casual", nos cuesta conseguir hacer las cosas bien  a los adultos, pensemos que mucho más le costará a un niñ@.

Aclaro que me refiero sobre todo a los cinco primeros cursos de primaria, que, aunque parezca exagerado, ocurre en demasiados casos porque en mi familia, amigos, vecinos...siempre se están lamentando de que sus hij@s tienen un problema con los dichosos deberes.

Si contamos a los niñ@s más lentos, a los que les cuesta centrarse, a los que les cuesta comprender lo que leen o expresarse para repetir las lecciones, los que no tienen un lugar adecuado donde hacerlo y los que se encuentran entre adultos intransigentes... tenemos a tod@s menos los que aprenden sin esfuerzo.

La lectura, los deportes, el juego, los extra escolares...también son parte del aprendizaje y todo eso, lleva un tiempo que hay que añadir a lo escolar.